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        培訓
        用運營的思維做職業技能培訓,幫助員工成長,激發組織活力
        培訓模型
        以測驗效,以賽促練,以練固會層層遞進,分階段、分場景培訓體系
        01
        教會
        由導師、教練進行知識性授課,教會學員知識
        02
        勤練
        設計趣味性的互動打卡活動,引導學員勤練
        03
        常賽
        舉辦知識、技能比賽,以賽促練,鞏固知識
        04
        評測
        建立評測、榮譽體系,貫穿全程,檢驗效果
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